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作者:左移湘     时间:2021-09-02

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按照合作意向书,各校视学科发展需要,选择合适的专业开展高端人才的合作培养;选派研究生到合作学校开展合作研究或访问进修,等条件成熟时,在学分和学位互认的前提下,可以采取联合授予学位等其他形式;联合培养人才所需经费,由各高校在本地区通过多种途径自行募集;在参与海峡两岸暨港澳地区大学校长联谊会的学校间合作成功的基础上,逐步将合作方式推介到其他大学。

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在强化指导教师责任的同时,要赋予指导教师在招收和管理研究生方面的必要自主权。研究生招生尤其是博士研究生选拔、奖学金评定以及“三助”(研究助理、教学助理和管理助理)工作考评等要充分发挥指导教师作用,尊重指导教师意见。对于指导教师认为不适于继续指导或继续攻读学位的研究生,学校要安排其重新选择指导教师或按有关规定作其他处理。

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